17日上午9:30，论坛的开幕式在出版社二楼会议室举行，出版社总编辑侯宏堂主持了开幕式。张奇才社长代表出版社致开幕辞。他对出席论坛的各位代表和来宾致以诚挚欢迎，并介绍了出版社的发展历程，指出出版业要进入高质量发展的新时代，必须要有文化使命担当，要为中国特色社会主义文化发展服务。他强调本次举办“新时代出版与中国特色社会主义文化发展论坛”，是为安师大出版社进一步发展拓展新思路、探讨新路径，为出版社的发展迈上新台阶提供学术支撑，为坚定文化自信、推动文化繁荣兴盛、建设文化强国贡献力量。

南京师范大学出版社副社长徐益民作了题为“幼儿教育类图书的选题开发与市场营销”的报告。他从幼儿园课程、国内幼教理论与教师读物和国外幼教理论（引进版）三个方面介绍了南京师范大学出版社在幼教图书出版方面的经验。他认为选题策划工作是编辑工作，也是营销工作。一本书的销量在一定程度上取决于选题策划时的理念和方式，选题的切入点要小，市场要广，注重图书的品牌延伸，关注相关图书连续开发的可能。

南京师范大学出版社社长彭志斌作了题为“出版定位、出版产品、出版渠道、出版战略”的报告。他指出大学出版社成立的定位就是为教学科研服务，因此要依托学科教学资源，发挥大学的品牌效应来做出版；编辑对自己也应该有清醒的定位，找准新产品的突破口，进而形成自己的产品线。他认为作为出版人要有情怀、有格局、有思想，从编辑发展、出版发展和产品延伸上，都需要战略思考。

华东师范大学出版社社长王焰作了题为“教辅图书的策划与品牌建设”的报告。面对竞争激烈的教辅市场，她以华东师范大学出版社为例，认为出版是个慢工作，要5—6年才能做出品牌。要自我设置较高的门槛，进行差异性竞争，做学术型的教辅，做品牌教辅。推出新的教辅品种一定要注重内容的创新、形式的创新和营销模式的创新，同时注意维护修订老品种，确定优势品种的市场地位。

辽宁师范大学出版社社长王星从学科能力素养、市场意识等方面阐述了编辑应具备的能力和素养，他认为大学出版社一般以教辅出版、高校教材出版和学术著作出版为主，编辑的知识结构应该呈“底部坚实、中部坚固、顶部开放”的金字塔形，要与教育管理部门和教育研究机构多交流、多沟通，从而提升产品的质量和高度。

中国科学技术大学出版社副总编辑孔庆勇作了题为“标点符号、数字用法及书稿常见差错举例”的报告。孔庆勇首先从标点符号和数字用法展开，举例分析了常用的且容易出错的几种情况；其次，结合自己的专业背景，总结了理工类书稿编校过程中需注意的问题以及容易忽略的编校差错；最后，针对审稿中发现的问题，他特别指出要谨防敏感性差错，确保内容质量。

安徽安邦文化传播有限公司总经理程家学分析了目前市场上民营教辅图书出版的现状，认为在教辅市场竞争激烈的情况下，要想脱颖而出，必须细分市场，反复调研，多磨细研，精编图书。要将系统征订、线下市场零售与网上销售结合起来。面对市场，只有做好自己，提升质量才能立于不败之地。

最后，侯宏堂总编辑代表出版社向本次论坛的特邀嘉宾致以衷心感谢，他认为，专家的讲座都非常精彩，见解独到，既有高屋建瓴的宏观政策把控，又有精准丰富的实例分析。他强调，编校人员必须要有严肃的态度和严谨的作风，不仅要对书稿、校样从宏观上加以把握，而且要对其中每一细部的文字和内容加以审核，推敲字词语句，认真核对引文，斟酌观点和材料，细心过目，用心加工，精心处理，切忌马虎大意。除此之外，每位编辑应时刻把握主旋律，努力提升自身价值，挖掘潜能，着力打造精品图书，确保为读者提供安全的精神食粮。